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新样职业教育看纽约
《互联网》 (2014年08月16日)

8月12日,“并不是每一个人都适合上大学”,前纽约市长迈克尔·布隆伯格曾如是说。职业教育,为普通纽约人提供了获得最适合自己特点的教育的机会。

纽约拥有州政府统一管理之下的多层次多样化职业教育体系,视职业教育为经济发展基石之一,在资金和政策方面均积极予以支持。作为美国经济文化中心,纽约发展职业教育的很多做法开全美风气之先。

美国职业教育丰富多彩,高中以上年龄的人都有正规学制之外的学习和再教育机会,既适应就业市场的需要,也助力个人职场成功。在培养新型高科技人才方面,科技大学预科高中是纽约正在进行的一种职业教育新尝试。

该校由政府教育部门与大公司合作办学,培养科学、技术、工程、数学方面的实用型人才。它打破了美国常规教育体制,采用高中四年加大专两年的新型学制,毕业生可获得副学士学位。

目前纽约全州有10所同类学校。美国总统奥巴马曾到纽约市布鲁克林的科技大学预科高中视察,并将该校作为培养新型高科技人才的教育典范向全美推广。

据学校创始人、校长拉希德·戴维斯介绍,该校学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训。学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需的核心技术,包括应用程序开发、创新设计、项目管理、数据收集与评估等职业技能。

3名九年级学生向记者展示了他们自己设计制造的机器人。他们的作品,外形类似大玩具机器人。可以上下摆动的双臂能够举起物品放到指定地点,行走由人通过遥控器操纵。

为支持科技产业,纽约市还在打造高科技人才输送管道项目,立志把纽约居民培养为高科技公司的理想员工。这个项目的范例之一是纽约熨斗学校。

这是个专门教授编写网页的学校,正式上课时间仅12周,学费1.2万美元。纽约市政府出资资助年收入5万美元以下的纽约市民免费学习。入学需经过激烈竞争,每个班只招28名学生。

30多岁的卡罗琳告诉记者,她毕业于南卡罗来纳州立大学图书馆专业,来这里主要是想学习如何编写网页,计划以后找一个与图书馆和网络都相关的工作。

30岁的汤姆告诉记者,他毕业于纽约大学影视制作专业。“高中时每个人都对你说,去做你最喜欢的事情。毕业以后才发现,那个专业很难找工作,”汤姆说。他曾在苹果店做了一段时间技术指导,在这所学校学习之后留校任教。

纽约熨斗学校称,其毕业生的平均年薪可达7.5万美元。

实用和市场化,是纽约这些高科技产业相关职业学校的最大特色。不少这类学校的教师告诉记者,别盯着那些学费昂贵的私立大学和硕士博士专业,“到我们这里来,学习时间短,挣钱快”。

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